让评价贴近学生的心灵——从权威的评判者到平等的鼓励者

摘要：

@@ 年轻的男教师小董很受班上孩子的欢迎,他似乎总能带给学生许多令人兴奋的体验.这一次,在他的鼓动下,孩子们正专心地探究如何让一团重重的橡皮泥浮上水面,教室里不时传出着急的、惋惜的惊叫声.

机标关键词：评价、贴近学生、权威、橡皮泥、男教师、体验、水面、教室

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32