考考数学家
@@ 教材分析”考考数学家”是义务教育课程标准实验教科书《数学》(北师大版)七年级上册第五章《一元一次方程》的内容.”考考数学家”是从学生的实际问题出发,结合《数学课程标准》的理念,创造性地使用教材设计的一节课,是继前面有过经历”将实际问题转化为数学问题的过程”的经验后,体验文字语言、图形语言、符号语言的互相转换.
数学家、课程标准、一元一次方程、实验教科书、义务教育、文字语言、图形语言、数学问题、教材设计、教材分析、符号语言、北师大版、相转换、七年级、创造性、转化、学生、体验、理念、经验
G63;G62
2007-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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