新课程中物理备课行为的转变
@@ 备课是上课的前提,要想实现课堂教学行为的转变,真正实践新课程,必须改变传统教学模式的备课方式.本人认为在物理教学前的备课应实现以下几点转变.
新课程、物理教学、备课方式、课堂教学行为、转变、教学模式、实践
G64;H31
2007-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课程、物理教学、备课方式、课堂教学行为、转变、教学模式、实践
G64;H31
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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