尊重,但不能施舍
@@ 刚参加工作那年,我中途接手了一个班.班里有这样一个男孩子,上课漫不经心,十分淘气,考试成绩自然”惨不忍睹”.前任班主任告诉我,一开始对他还心存希望,可是经过多次说教,也不见有什么效果,就死了心.
考试成绩、班主任、男孩、加工
TS9;R69
2007-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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考试成绩、班主任、男孩、加工
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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