多元客观开放——记河南省濮阳市子路小学展示性评价研究
@@ 在《诗经》里,我们读到了”桑间濮上”,到了濮阳后,我们才知道这里有颛顼的遗迹,有仓颉的造书台,原来这里是中华文明点燃火种的地方.
河南省、濮阳市、小学、中华文明、遗迹、火种、仓颉
G62(初等教育)
2007-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
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河南省、濮阳市、小学、中华文明、遗迹、火种、仓颉
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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