小学语文课改的三个误区

摘要：

@@ 综观当今小学语文教坛,课改无疑是广大教师关注的焦点.《语文课程标准》的出台为我们指出了方向,同时使课改更具可操作性.我们在为取得的成绩感到欣喜的同时,也发现了一些值得深思的现象.

机标关键词：小学语文、语文课、课程标准、可操作性、教师关注、焦点、成绩

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2007-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60