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为学生未来的发展奠基

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@@ 新的世纪,基础教育面临着新的挑战.基础教育工作者需要用前瞻性的眼光对待学校教育,应该确立”为学生未来的发展奠基,为社会的文明进步育人”的办学理念,以创新的思维和探寻的勇气,从学校教育的宏观、中观、微观三个层面上去实践,努力把学生培养成适应21世纪经济和社会发展需要的、具有创新精神的人才.

学校教育、基础教育、经济和社会发展、作者需要、学生、文明进步、三个层面、创新精神、办学理念、前瞻性、养成、思维、实践、人才

F12;F32

2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

22-23

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