可怕的冷漠
@@ 新接的一个班级,经过半学期的教学,一部分学生的进步很快,一部分学生的进步缓慢,另有一部分学生竟然莫名其妙地退步了.
学生、教学、班级
2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学生、教学、班级
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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