独断教养型家庭中的青少年偏差行为分析
家庭作为社会的“细胞”,是孩子的第一任教师,是孩子获得全面发展的基础。家庭教育是个体社会化的起点,对青少年的人格形成、社会认知及价值观念有着极为深刻的影响。实践证明:家庭教化健康,青少年的发展就会沿着正确的方向进行;反之,则会使儿女沾染恶习。现在许多家长因为工作繁忙或其他的缘故,对孩子的生活和学习采取了独断型的教育方式,在独断教养型家庭中成长的孩子比一般孩子更容易有性格上的缺陷,也更容易产生偏差行为,最终甚至可能走上青少年犯罪的道路。
青少年、偏差行为、家庭教育
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G40(教育学)
2017-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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