教育培训企业的并购模式研究
随着中国教育培训企业在美国上市的数量日益增加，人们对于中国教育培训企业的发展和它们在美国证券交易市场的处境给予了高度的关注，国际国内教育培训机构相互之间的并购活动也是越来越频繁。由于教育培训行业的市场非常分散，集中度很低。因此，越来越多的企业都试图通过并购整合的方式，来实现资源配置的优化，从而降低交易成本，实现规模经济效益，达到利润最大化，使得企业绩效可以持续稳定的增长。本文以新东方教育培训企业为研究对象，通过分析其并购过程及结果，总结其存在的问题，以期能为教育培训企业的并购提出合理化建议。
教育培训企业、并购整合、新东方、对策建议
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G522.72(中国教育事业)
2017-02-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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