高校心理咨询中保密原则的实践困境

摘要：

随着心理咨询行业的迅猛发展，职业伦理问题日渐凸显，心理咨询师不仅要具备专业的助人能力，也要具备良好的伦理实践能力。然而，我国心理咨询伦理建设尚处于起步阶段，职业伦理规范尚未得到广泛应用，尤其在高校，咨询师的多重角色和咨询对象的特殊性使高校心理咨询师经受着诸多的伦理挑战。作为一名高校心理咨询师，思考高校心理咨询情境中的保密困境，探索具体的、可行的处理保密困境方法，有助于提高工作效能，并为建立高校心理咨询伦理准则提供思路。

关键词：高校心理咨询、心理咨询伦理准则、保密困境

所属期刊栏目：226

分类号：G446(教育心理学)

在线出版日期：2017-02-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：286-286,287