“六位一体”课程模式下高职艺术设计教学改革与实践

摘要：

高职艺术设计教学改革的核心理念是艺术设计教学必须对接职业岗位，突出职业能力培养；必须重点突出“六位一体”的核心要素；应该按照“六位一体”的教学模式进行课程设计与实践；评价教师教学能力、水平与效果的核心指向主要是看学生“练”不“练”得科学。

关键词：高职、艺术设计、六位一体、课程教学、改革

所属期刊栏目：226

分类号：G712??????????(职业技术教育)

在线出版日期：2017-02-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：271-271