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分析大学体育教育中的心理健康教育方法

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高校中恶性事件的不断发展,与学生的心理问题有直接关系,所以也受到了社会的关注。伴随新课改工作的实施,心理健康教育已经成为体育课程开展中的主要内容,其目的是让学生能够更好的参与体育课堂学习,并以积极的心态面对问题。本文就大学体育教育中的心理健康教育方法进行分析,详细内容汇报如下。

大学体育、教育方法、心理健康、积极心态

226

G42(教学理论)

2017-02-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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