高职教育中英语能力培养研究
由于各种因素的影响,当前我国高职教育英语教学效率相对较为低下,尚未达到教育部对高职教育的要求,虽然国家不断制定有针对性的措施和政策,但是由于高职教育的外部环境,加上受到传统教育观念的桎梏,通过教育去提高高职学生的英语能力就变得异常困难。本文从社会学的角度出发,和笔者的教学经验和教学实践结合在一起,对当前高职英语教学现状及问题进行了梳理和分析,最后给出了高职学生英语能力培养的有效措施。
高职教育、英语能力、培养、学生、教学
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G712(职业技术教育)
2017-02-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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