语文阅读教学与日本动漫《黑塔利亚》

摘要：

随着新课改的深入，阅读作为语文的一个重要模块越来越受到人们的重视，传统的“满堂灌”“填鸭式”阅读教学方法已不能适应现代语文教学的需要。近几年来，风靡全球的日本动漫《黑塔利亚》给语文阅读教学带来了新的启示。本文将从对话式教学理念的运用、教学贴近于生活和多媒体资源在阅读教学中的运用这三个方面谈谈《黑塔利亚》对语文阅读教学的启示。

关键词：《黑塔利亚》、阅读教学、启示

所属期刊栏目：226

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2017-02-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：114-114