从社会公平角度分析中国教育不公平问题

摘要：

在当今社会政治、经济发展如此迅速的趋势下，教育问题更是备受关注，无论是教育学、社会学还是政治学，都在运用各学科的话语分析教育制度的改革、教育机会的均等化等，都是为了促进国家能够培养更多的人才，并为国家、世界的发展效力。本文通过对一个地区的教育不公平想象的描述，比如：观念上的不平等、地区之间的不平等以及城乡之间的资源配置不均等现象，然后分析不公平的原因，并针对现如今教育不公平现象提出了一些浅层次的建议。

关键词：社会公平、教育平等、资源配置

所属期刊栏目：226

分类号：G40(教育学)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项西北民族大学研究生项目Yxm2015076

在线出版日期：2017-02-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：106-106