高职院校建筑制图教学模式的创新与实践
高职院校建筑制图是一门既有抽象理论,又有很强实践性的专业基础课,它主要是培养学生对建筑图样的读图、绘图能力,是一门抽象难学的课程。在学习过程中,学生对建筑制图的基本概念难以理解和记忆,空间想象思维难以形成,极易导致一些学生厌学现象。因此,高职院校要不断探索与实践,不断创新与发展,使建筑制图教育和社会需求科学接轨,培养出社会所需的专业人才。
高职院校、建筑制图、教学模式、创新、实践
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G642(高等教育)
2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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