对语文教学中“根”的守望

摘要：

在当前的语文教学中，如何体现语文教学的本色，体现语文课堂教学的有效性，实效性，是当前语文教师面临的一大课题。本文从语文教学中的“根”—语言入手分析，提出落实语言文字训练的必要性。

关键词：语文教学、语言、读写

所属期刊栏目：215

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2016-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100-100