蒙台梭利教育本土化的问题与思考

摘要：

蒙台梭利教育思想曾在世界范围内引起轰动，其教育思想在我国幼教领域也有着较为广泛的传播，但我们在实践过程中未考虑中西方文化之间的差异，对该教育思想生搬硬套，导致该教育方式在我国的推行中“有其形，而无其神”。因此，蒙台梭利教育本土化是一个需要学生、家长、教师以及教育单位通力协作、共同努力的重大课题。相信通过社会各方力量的有效协作，最终能够解决这一难题。

关键词：蒙台梭利教育思想、本土化、幼教领域、重大课题

所属期刊栏目：211

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2016-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：112-112