浅析初中历史教学的趣味性提升

摘要：

兴趣是最能够激发学生学习欲望的一种情感体验，初中历史老师想要提高学生的学习效率，就要从兴趣入手，强化学生对历史内容的学习和理解。教师要认真观察并详细了解初中历史教学的重要内容，要在一定指导性的教学引导过程中实现教学方法的应用，以此提高学生的学习兴趣，实现历史教学的高效性发展。

关键词：初中历史、趣味性、发展

所属期刊栏目：211

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2016-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：111-111