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美术教育模式中对知识技能教学的定位认识

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美术是研究美、创造美的,不美就失去了灵魂,无论是绘画、雕塑,还是工艺设计等,都必然通过美的形象来表现内在美的思想、感情,创造出美的可视形象。美术教学中无论表现的对象是什么,其所表达的内容和用以表现的形式、方法以及范画、教具、欣赏的作品等,都必须是美的。

美术教学模式、技能教学、定位

211

G42(教学理论)

2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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