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试论中学思想品德课如何有效开发和利用课程资源

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中学思想品德课程资源的整合和开发,是新一轮课程改革的亮点。中学思想品德是一门培养学生具有良好的思想品德、健康的身心、良好的道德品质等内容的一门综合性课程,课程的综合性是课程资源综合性和适用性的隐形要求。文章通过分析目前中学思想品德课程资源现状,结合课程资源现状提出一些关于中学思想品德课有效开发和利用课程资源的建议,以促进中学思想品德课程资源开发,实现教学目标。

中学思想品德、开发、利用、课程资源

209

G631(中等教育)

2016-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

244-244

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