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论大学生思想教育的养成教育

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高校思想教育的养成教育就是培养高校大学生形成良好的行为习惯教育,养成教育是一种使自然人成为社会人的教育,或者是使个体具备生存和发展的基本素质、基本技能的教育。本文在阐述习惯养成对提高学生“知、行、意、行”的重要性的基础上,分析了当前大学生养成教育的现实必要性,并进一步从养成教育原则的主体性与被动性的协调,养成教育计划实施的系统性、有序性,以及在操作上如何把握针对性和具象性等几个方面提出了实施大学生养成教育的思路。

大学生、思想教育、养成教育、习惯

209

G641(高等教育)

2016-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

196-196

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