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艺术设计概论与教育

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设计是人类对创作活动的规划和构思,是为了人们未来的生活世界勾画出蓝图的活动。在这里,设计体现了人类生产区别于动物本能的根本特点。马克思在《资本论》中曾经对建筑师的活动与蜜蜂构筑蜂房的活动做了生动的比较。尽管蜜蜂构筑蜂房的本领使许多建筑师干到惭愧,但是在蹩脚的建筑师也有比蜜蜂高明的地方,因为他在动手之前已经在自己头脑中以观念的形式把他建成了。他所要达到的目标是他事先确定的,并且以表象的形式存在于实践过程之前。这说明,设计不仅是面向未来的,而且具有合目的性与规律性的特征。

设计、实用性、大学教育

209

J50(工艺美术理论)

2016-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

168-168

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