如何在物理教学中培养学生的创造力

摘要：

在创新性人才培养的重要性日益凸显的今天，面对我国教育中物理教育存在的弊端，如何提高教学质量和学生的创造力，已经成为我国教育界关注的一个课题！本文将从影响学生创造力的要素：教师、学生、教育环境三个角度来阐述如何在物理教学中培养学生的创造力。

关键词：物理教学、培养、创造力

所属期刊栏目：202

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：248-248