培养学生创新性思维课堂教学改革浅析——以建筑装饰设计专业为例

摘要：

创造性思维是室内设计专业的核心，是推动社会经济和科技发展的源动力，学生缺乏创造性思维难以适应社会对高质量人才的需求。本文主要是通过分析室内设计的基本理念和创新性思维，对培养创新性思维的方法进行一个探索和研究，以期对室内设计专业老师及学生有借鉴之用。

关键词：建筑装饰设计、创新性思维、教学改革

所属期刊栏目：202

分类号：J525(中国工艺美术)

资助基金：重庆水利电力职业技术学院校级重点教改课题创造性思维课程教学改革研究---以建筑装饰设计专业为例项目2014008

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：234-234，235