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舞蹈教育中的动觉体验

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在人体的各项感知活动中,动觉是容易被忽视的一项感受能力。它的受纳器官不同于视觉-眼睛、听觉-耳蜗、嗅觉-鼻子,而是遍布全身,存在于人体肌肉里的肌梭,肌腱里的腱梭和关节里的关节小体内。而舞蹈作为唯一一门以人体为载体,时空关系紧密的动觉艺术。它不仅是人类情感世界的体验者同时也肩负着动觉体验传播者的重任。随着时代的发展,素质教育的普及,舞蹈教育的目的已不仅是局限于对肢体的训练,更多的是唤起身体的运动感觉,积累运动感觉经验。

动觉、舞蹈教育、动觉体验

202

G633.951(中等教育)

2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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