改革教学方法，培养小学生语文阅读能力

摘要：

语文阅读能力是小学生在语文学习中所获得的综合性的语文能力，是学生通过阅读方式进行学习的行为表现。语文阅读能力是学习能力的一种，在小学语文教学中实现课堂内、课堂外、校园内、家庭中对学生语文阅读能力的培养是值得探讨的。本文旨在通过探索交流，发现如何对小学生语文阅读能力进行整体培养。

关键词：小学生、阅读、兴趣、习惯、阅读能力

所属期刊栏目：202

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：118-118