让音乐课题研究流行起来
高中音乐课堂正呈现出百花齐放的状态,合适并合理的利用课堂让学生积极主动地投入课堂教学中,学生是教师,学生是引导者,学生是观察者,学生更是思考者。
课题研究、合作意识、主动教学
202
G633.951(中等教育)
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
115-115
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课题研究、合作意识、主动教学
202
G633.951(中等教育)
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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