“依托式”理论在外语教学实践中的应用研究
“依托式”理论在外语教学实践中的应用为我国培养复合型人才提供了一个崭新的视角，该理论不仅将语言教学目标与具体的专业内
容结合起来，而且还能同时锻炼外语技能和传授学科知识，为我国培养新一代既具备高水平外语技能和专业素养，又是当下经济发展所需要的综
合性人才打下坚实的基础。目前，“依托式”理论已经在国内外语界引起了广泛的关注，一些研究成果已经证实了将该理论合理运用到外语教学
实践中能对外语学习产生积极的影响。但考虑到我国的语言环境和复杂的社会环境，该理论在实际运用中也面临着诸如学生知识水平无法达到、
语法教学复杂、教材不具有针对性、师资力量单薄等多方面的问题，亟待进一步改进和解决。
“依托式”理论、外语教学实践、复合型人才、外语学习
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G642.0(高等教育)
2016-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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