浅析武汉大学珞珈学院体育教学管理现状
为更好完成体育教学任务，保证体育教学的质量，本研究以武汉大学珞珈学院为研究对象，通过对体育教学中教学内容、教学方法、
教学评价和师生关系等进行分析和研究，并结合体育管理学的相关知识，列举若干在实际教学中存在的管理问题，为体育课程与教学管理改革提
供了新的理论依据，为体育教师教学提供了教学策略。以求发挥管理的职能，合理调控资源，最大限度地发挥学校体育资源的效用，去实现学校
体育的总目标和各级具体目标。如果遵循管理学原理来管理学校体育，能为学校体育管理的全过程提供科学依据，更好的做好体育管理工作，不
断强化学校体育管理工作，从而提高管理工作的效率与效益。
学校体育、教学管理、现状
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G807.4;G642(体育理论)
2016-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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