震后中学生控制感的追踪研究
控制感指个体对自己能够多大程度控制环境事件的感知与信念。本文通过对汶川和茂县的中学生进行了三次问卷调查研究了震后中学生控制感的情况。结果表明：在地震后一年内，初中和高中生更多的采用二级控制，从情感上去接纳创伤性事件，尝试接纳现实。地震后第二年，生活恢复平静以后，控制感的差异消失。控制感与年级成正相关，年级越大控制感越强。在性别上，第一次数据显示男性认知控制分数更高，第二次数据显示女性更高，第三次性别没有显著差异。
震后、中学生、控制感
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B844.2(心理学)
2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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