兴趣是小学作文教学的“甜蜜”牵引
作为语文教学的重要内容之一的作文教学是语文教学的老难题，对语文教学质量起着举足轻重的影响。当下许多小学生普遍对作文产生一种畏难情绪，这促使语文教师要从多方面对学生进行写作指导。作文教学策略的核心是提高学生写作能力,关键是激发学生的写作兴趣。兴趣作为入行的最好老师，小学生只有从根本上培养了对写作的浓厚兴趣，小学生们才能敢写作、 爱写作、会写作，进而乐于写作。浓厚的写作兴趣，不但可以提升小学生自身的写作水平，同时对于彻底摆脱写作给大部分小学生造成的学习阴影有着巨大的促进作用。
小学作文、兴趣培养、作文教学、教学策略
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G623.24(初等教育)
2016-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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