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发展性教育督导与学校办学自主性

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教育督导是促进国家教育稳步发展、实现国家教育理念的一种重要保障。发展性督导能够确立学校参与督导评估的主体地位,学校应当充分认识发展性督导本身具有的特点,依托发展性教育督导促进学生学习自由权、教师教学与学术自由权以及学校办学自由的权力,最终发挥学校办学自主性。

教育督导、发展性督导、学校办学自主性

180

G521(中国教育事业)

2016-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

152-152,153

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180

2015,180(21)

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