让信息技术教学充满活力
随着信息技术的迅速发展,中小学信息技术课程的发展也逐渐加快了步伐。为了适应社会发展的需求,信息技术课成为了小学的必修课程,如何上好小学信息技术课,无疑成为了小学教师的最大挑战和考验。
《中小学信息技术课程指导纲要》指出:“中小学信息技术程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。如何构建和谐的课堂教学氛围,增强学生的学习兴趣,笔者认为,信息技术课堂教学艺术应该从以下几个方面把握
信息技术教学、充满活力
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G42(教学理论)
2016-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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