体验说写,品享写作
学生要有写作的自由天地,教师要依据教材与儿童的特点有计划有目的的培养学生善说、会说、能说本领及某篇布局的写作能力,经
一步让学生体验语与文的内涵,从中品味写作之乐。
能说会写、有感而发、品享写作
173
G623.24(初等教育)
2016-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
104-104
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能说会写、有感而发、品享写作
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G623.24(初等教育)
2016-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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