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学会在尊重中爱孩子

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受遗传、环境、家庭等的影响,幼儿个体差异是客观存在的,有些家长“望子成龙,望女成凤”心切,使孩子在压力面前产生强烈的 挫败感从而丧失自信心。在实施教育时,一定要把握好“度”,注意孩子在发展过程中,过度保护不宜倡导,过于严厉对孩子的成长也没有好 处。家长教育的作用在于正确引导孩子,使其身心健康成长。

尊重、爱孩子

173

G617(学前教育、幼儿教育)

2016-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

97-97

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173

2015,173(14)

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