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论英伽登文学作品分层理论对阅读及教学的意义

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波兰著名美学家英伽登在1937年出版的《对文学的艺术作品的认识》一书中提出文学的艺术作品四层次理论,这一理论至今仍影响深 远。本文主要探讨了英伽登的这一理论对于文本解读及阅读教学的意义,以期提高阅读教学的理论指导水平。

文学作品分层理论、阅读教学、重要意义

173

I106

2016-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

4-4

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