全球一体化背景下互联网资源在人体寄生虫学教学上的应用

摘要：

近年来,伴随全球一体化的进程,感染人类的寄生虫种类发生了巨大变化,境外输入我国的寄生虫病例与日俱增,使得我国人体寄生虫学教学面临了新的挑战.人体寄生虫学作为临床医学和预防医学的重要基础课程,其教学内容和教学形式亟待创新.需要充分利用互联网资源,推动教师改变传统的教学模式,扩展课程内容的广度和深度,推动寄生虫学教学的改革.以应对全球一体化对寄生虫学教学带来的挑战.

关键词：全球一体化、互联网资源、人体寄生虫学

所属期刊栏目：20

分类号：R38(医学寄生虫学)

资助基金：中国自然科学基金青年基金项目81402539

在线出版日期：2020-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：142-144