10.3969/j.issn.1672-3619.2017.11.037
信息交流平台在寄生虫病辅助诊断或虫种鉴别中的应用
目的 总结"中国寄生虫学"腾讯交流平台进行寄生虫病辅助诊断或虫种鉴别的经验.方法 收集整理在信息交流平台上讨论的可疑寄生虫病或虫种的信息,梳理交流记录并进行统计分析.结果 内容涉及寄生虫病辅助诊断或虫种鉴别的时间占总交流时间19.1%,交流信息量占总记录30.2%;交流内容涉及生物种类至少39个动物种类、3个微生物种类,还有植物或花粉等;交流内容至少涉及11类人体的检材样品.结论 寄生虫病的诊断或鉴别诊断问题不容忽视,寄生虫学知识缺乏和检验样品取材不规范可致医疗人员误诊误治,网络交流平台有助于寄生虫病的辅助诊断或寄生虫的虫种鉴别.
寄生虫病、诊断、虫种鉴别、信息交流平台
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R38(医学寄生虫学)
山西省高等学校教学改革项目序号:83,晋教高[2015]1号;山西省教育科学"十二五"规划2014年度课题GH-14020,晋教办[2015]5号;2015年广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目[粤教高函〔2015〕133号]和中山大学首批校级课程教学团队建设项目中大教务[2014]97号.科技部国家种质资源共享平台项目TDRC-2017-22;中山大学教学改革与课程建设项目2016012
2017-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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