健康教育对寄生虫病防治的影响

摘要：

目的 了解医学院校新生对常见寄生虫病预防的知识、态度、信念、行为(knowledge、attitude、belief、practice,KABP)情况,探讨健康教育的重要性,为进一步搞好人体寄生虫学教学提供依据.方法 参照有关KABP调查标准,对贵阳医学院2005级新生采取无记名问卷调查.结果 大学前开设健康教育课的占80.54%;开设寄生虫病健康教育课的占41.83%;学生的寄生虫病防治知识平均知晓率13项中有8项在50%以下;态度、信念、健康教育开设形成率14项有6项在50%以下;行为形成率13项有2项在50%以下.结论 我国许多中小学对寄生虫病防治的健康教育重视程度不够,教学效果不理想.加强学校、家庭、社区、媒体等各层次的健康教育,改进医学院校学生的寄生虫学教学是十分必要的.

关键词：健康教育、大学新生、寄生虫病预防、KABP调查

所属期刊栏目：7

分类号：R53(寄生虫病)

在线出版日期：2007-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85