10.3969/j.issn.1003-1073.2023.06.020
工匠精神引领下高职院校自动化专业学生职业素养培育
自动化控制技术越来越多地被应用于各个领域,自动化相关人才是我国制造业转型的有力推动者."工业4.0"和《中国制造2025》给制造业带来了新的机遇,随着我国制造业的不断发展,要求从业者不仅有扎实的专业技能,更要有良好的职业素养.
自动化专业、学生职业素养、工匠精神、职业素养培育、高职院校、专业学生、精神引领
G718.5;G641;TP-4
浙江同济科技职业学院一般科研项目;教育部第一期供需对接就业育人项目
2023-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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