"1+X"证书制度下应用型本科院校工商管理专业人才培养方式探索与实践

摘要：

为提升应用型大学人才的就业能力,国家启动"1+X"证书制度试点工作.试点工作要进一步发挥学历证书作用,夯实学生可持续发展的基础,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书,拓展就业创业本领,缓解结构性就业矛盾.截止目前,共有74家培训评价组织,93个职业技能等级证书获批,分别涵盖了建筑业、信息类、社会福利、石油化工、水利水电等各大行业的专业技能证书,其中与管理类相关的职业技能培训证书仅有4个.根据中国经济高速发展的需要,当前至少亟须35万名工商管理专业人才,然而实际具备从业资格的只有8万人左右,远远达不到行业需求.因此,向社会输送高质量的管理类专业人才是相关培训评价组织需要重视的.此外,管理类培训为各专业未来将从事管理类工作的人才提供技能保障.具备各专业技术的人才,如果具备管理、营销、项目管理等基本素养和能力,将来职业发展会更快,就业领域和岗位更多.

机标关键词：应用型本科院校、工商管理专业、人才培养方式、专业人才培养、证书制度、方式探索

分类号：G642;G71;G420

资助基金：北京城市学院校级课题基于就业技能提升的管理类职业培训体系研究JYC20201028

在线出版日期：2022-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17