基于行动学习的大学生领导力提升 ——以俺来也校园CEO为例

摘要：

俺来也创立于2014年,是中国校园服务平台开发商及运营商,利用云计算、人工智能技术和理念,研制开发的服务于校园生活全生态链的综合服务平台.
行动学习是以企业实践中的重要问题为研究对象,灵活应用结构化的知识,通过质疑与反思来获得问题的解决方案.在人力资源优化范畴,行动学习作为一种行之有效的手段或方式,逐渐被越来越多的企业认可.本文将结合行动学习的理论和方法,以俺来也公司为背景,针对俺来也校园CEO的培养为基点,通过行动学习解决问题的理论指导,使用解决问题的核心理念透过现象找到真正的问题,借助问题分析方法进行分析,找到的原因进行归类并聚焦关键原因,制订对应的解决方案,给出详细的行动计划.行动学习实践完成之后,根据行动计划的落实和达成的目标来展示基于行动学习提升大学生领导力的行动学习实践成果.

机标关键词：大学生领导力、行动学习、领导力提升

分类号：G642.0;C96;G40-012

在线出版日期：2022-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51