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10.3969/j.issn.1003-1073.2020.24.028

高职院校毕业生职业素养与企业家精神培育

引用
本研究旨在了解高职院校毕业生的就业状况,分析毕业生在就业、创业过程中职业素养的重要性, 以及企事业单位用人的标准,并对学生职业生涯规划教学等方面进行可行性研究,从中探究职业素养对毕业生工作成败与否的重要性,为现阶段高职院校开展企业家精神的培育、提升高职学生的职业素养、使其成为合格社会公民提供参考.该研究主要使用设计高职毕业生网上问卷的研究方法,并对数据进行系统分析.本研究结果证明:高职院校应加强高职学生的企业家精神培养, 重在培养学生的企业家思维、企业家作风,以此来塑造高职学生良好的职业素养,从而为学生的职业生涯提供助力.

本文是江苏省高校哲学社会科学专题研究项目2017 年思想政治工作专项课题"高职学生企业家精神培育——以职业生涯规划教学为例"的研究成果,项目编号:2017SJBFDY811

2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-1073

41-1372/D

2020,(24)

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