河南省产业工人素质教育 现状及对策分析

摘要：

随着现代化社会的飞速发展,对现代化工人的要求越来越高,当前文明社会发展需求与工人综合素质不佳的矛盾问题也日益凸显,越来越多的人意识到提高工人综合素质的重要性.而当前的工人教育内容大多注重于对工人的技能培养,但从宏观角度而言,劳动技能的掌握只是对工人综合能力培养的部分内容之一,而工人综合素质水平更是对产业工人个人培养和企业及社会发展的关键因素. 为了更好地达到提高全民素质的目标,针对河南省产业工人素质教育情况进行分析和研究.对近年来河南省工人素质教育发展情况进行调查发现,河南省各行各业对工人素质教育问题重视程度相对较低,且相关的教育机构较少,教育方法落后,为此有针对性地提出相关的解决建议,以期更好地推动当前河南省产业工人的现代素质教育, 提升产业工人素质教育效果.通过对传统工人职业教育学校中的素质教育内容和形势进行改革和优化, 可以建设行之有效的奖励机制,激励产业工人提高综合素质和专业能力,更好地达到掌握和强化专业技能,提高和改善综合素养的目标.

资助基金：该文系河南省软科学研究计划项目"河南省产业工人素质教育现状及对策研究"成果,项目192400410282

在线出版日期：2019-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44