10.3969/j.issn.1003-1073.2018.24.014
进阶式发展体系在高职院校人力资源管理中的应用
双师素质教师、 骨干教师、专业带头人、教学名师,这些都是高职院校师资队伍建设中常见的名词和项目名称,江苏某高职院校也设立了这些项目,也相继制定和出台了相关文件和管理办法,但是怎样利用这些项目系统、有效地激励人才队伍建设,兼顾"精英"人才和"普通"人才开发管理,使不同类型的人才在其相应的岗位上发挥最大的人力价值,需要积极探索和考虑,也就是高职院校在人力资源管理中需要着力思考的三个问题:第一,这些项目之间的关系究竟是什么? 第二,怎样使这些项目发挥应有的作用? 第三,怎样抓好这些项目的核心?
2019-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-26