基于“现代学徒制”的高职院校财经类专业人才培养模式探析

摘要：

《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》(教职成[2014]9号)的出台,在全国范围内的职业教育领域正式拉开了“现代学徒制”人才培养模式实践的序幕.具有专业特色的“现代学徒制”人才培养模式构建对解决我国经济发展中高技能人才匮乏、高职院校活力不足以及大学生就业压力大等问题无疑具有重要意义.本文在充分分析“现代学徒制”人才培养模式在财经类人才培养实践中存在问题的基础上,构建了具有财经类专业特色的“现代学徒制”人才培养模式.

资助基金：该文系河北省人力资源和社会保障课题——“现代学徒制”视角下高职院校财经类专业人才培养模式研究阶段性成果,课题JRS-2018-8064

在线出版日期：2019-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39