10.3969/j.issn.1003-1073.2016.16.171
技能竞赛与高职院校会计专业改革的关联性与导向作用
教育部举办的会计专业技能竞赛与高职院校会计专业改革具有高度的关联性,具体体现为技能竞赛定位与高职院校专业人才培养目标的一致性,技能竞赛内容与高职院校专业课程教学内容的一致性.技能竞赛引领着会计人才培养理念及模式的创新,有助于促进教学评价考核体系的完善、新型育人机制的建设、校企深度对接、校内实训基地和教师队伍的建设.
技能竞赛、专业改革、关联与导向性
G71;G42
天津市职业教育数字化资源共享研究VE3148
2016-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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