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10.3969/j.issn.1003-1073.2016.14.026

促进高校大学生学业发展的建议

引用
学生学业发展状况是体现高校办学水平、衡量人才培养质量的重要指标,是学生关注的首要问题.目前,高校学生学业发展状况总体良好,但也存在学生学习积极性普遍不高、学习方法不科学、学风低下、学习行为错误等问题.这些问题引起了部分学生学业压力、思想负担、心理焦虑、甚至产生错误的价值观,必然影响高等教育人才培养质量的提高.基于此,针对当前大学生学习效率低下的情况提出几点措施、建议,希望能够帮助高校大学生养成良好的学习习惯,促进自身学业发展.

大学生讲师团、早读晚听、手机集中管理、课堂无早餐

G45;G44

首都大学生思想政治研究课题支持项目“高校课外小组合作学习新模式探究——以北京石油化工学院为例”BJSZ2015ZC157;主持人:闫新华

2016-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-1073

41-1372/D

2016,(14)

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